• 271教育丨做一个高效快乐的备考者——牟明放主任作第九周国旗下讲话
• 发布人： 发布日期：2018-10-29

　　10月29日上午，我校全体师生齐聚体育场举行2018-2019学年第一学期第九周升旗仪式。本周升旗仪式由学生会主席贾忆莲同学主持，牟明放主任作国旗下的讲话，讲话的主题是“做一个高效快乐的备考者”。

　　科学启迪智慧，科技创造未来。学生代表蒋杉杉为即将到来的科技节致辞，动员学生们踊跃参加，大胆探索，通过科技增长知识、提升品位。

升国旗　奏唱国歌

牟主任作国旗下的讲话

科技节动员

附文：《做一个高效快乐的备考者》

　　各位老师，同学们：

　　大家上午好，今天我讲话的主题是“做一个高效快乐的备考者”，考试是检验我们学习成果的一种方式和手段，你能在考试中脱颖而出吗？为了帮助同学们高效备考、阳光备考，今天我想围绕考试和大家交流两点。

　　一.提高学习效率，进行深度学习

　　学习是一种高效的脑力劳动和体力劳动的结合，是全身心投入才能取得预想效果的行为。为什么同学们入学时成绩相差不大，经过两个月的学习，成绩就大相径庭呢？这与同学们学习效率有关，给每个同学的学习时间基本是相同的，有的同学能够深入到学习的本质，而有的同学只是停留在表面。尤其突出的是，低效勤奋让部分同学一叶障目，不见泰山。赵校长经常给我们讲毛驴拉磨的例子，一头毛驴戴上眼罩，围着石磨一圈一圈的转，努力半天，最终却只能是one circle after another。在我们身边就有一些低效勤奋的现象：考前临时抱佛脚，中午在宿舍里不休息，躺在床上看书，课堂上却精力涣散；盲目刷题做题，不知为何而做；只会完成老师布置的任务，却没有自己的计划；不重视典题本、积累本和满分答卷，只会盯着分数抱怨等等，这都是低效勤奋的表现。我们要利用期中考试前的两个周静下心来反思自己是否也存在着这样的情况，如果有，要勇敢的对低效勤奋说不。改正低效勤奋，就是要提高学习效率，进行深度学习。如何进行深度学习？我们就要围绕学科本质，理清学科的内涵与外延，并能做到学以致用。例如，复习区域地理时，就要结合全球，将区域进行对比、分析，用自己的话说出本区域的自然地理特征和人文地理特征，以及为本区域的发展提出可持续发展的建议并和同学们分享交流你提出的原因。

　　二、拼尽一切全力，营造备考氛围

　　在学校、年级的引领下，积极创设备考文化的管道，我给大家提三个方面的建议：

　　1.团队备考，互帮互助，节节攀升。考试是一个项目，我们每个年级都要进行期中考试动员，班级都要制定班级、小组、个人的期中奋斗目标，把每一个目标分解到每一个学科，一个个小目标汇集成大目标，我们每一位同学可以将自己制定的目标张贴在课桌上，让目标时时激励自己前进，人人为实现目标而拼尽全力，鹰击天风壮，鹏飞海浪春，之后的路肯定会越来越好、越走越稳。独行快，众行远。只要同学们心往一处想，劲往一处使，营造出浓浓的备考氛围，我们一定能够实现我们心中的目标。

　　2.个人备考，充满自信，迎接挑战。同学们，我们将拿出大约一周的时间进行复习，时间紧，任务重，我们不可能面面俱到，但是我们可以进行精准备考，进行大单元备考。在老师的引领下，我们可以利用学习档案进行自我剖析，可以列一列已经掌握的知识点和没有掌握的知识点，在备考期间，多思多问，将没有掌握的知识点创设成任务，在老师和同学们的帮助下将其一一克服。备考过程充满挑战，那就要相信自己，把没有掌握的知识点作为闯关的一个素材，每克服一个不会的知识点，就要在内心里给自己一个鼓励。所有的老师都会给你提供帮助，因为老师们永远是你们坚强的后盾，小组长也会为你点赞，每一个同学全力以赴备考，小组乃至班级、年级才有更强大的战斗力。

　　3.阳光备考，脚踏实地，夯实基础。凡事预则立，不预则废。考试不单单是考我们掌握知识的能力，也是检验我们心理素质是否强大；若是没有很好的计划，我们将感到非常的忙乱。成长日记就是我们最好的帮手，在老师宏观的备考计划下，我们可以将任务落实到每一个早自习、课堂、晚自习，阳光自信的进行学习和备考。

　　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。我相信，只要同学们提高学习效率、全力以赴、心态阳光、充满自信，一定能够取得期中考试的优异成绩！