• 高伟教授作关于《271教育基本法》培训会
• 发布人： 发布日期：2016-04-15

　　2015年9月9日晚，我校荣幸邀请到山东师范大学教授、博士生导师高伟为全体教职工作关于《271教育基本法》的培训。全体教职工齐聚一堂，认真聆听高伟教授带给我们的灵魂洗礼。

　　高伟教授与271教育集团渊源甚深，参与了《271教育基本法》的整个制定过程，对271教育有着深刻、到位的理解，同时高教授对教育哲学、教学文化的研究居全国前列，高伟教授从以下几个方面对271教育基本法进行了细致的解读：

　　1、为什么要制定271教育基本法。高伟教授从《271教育基本法》的内涵说起。他说：“通过基本法六十条，诠释了271教育的精髓”，271教育基本法是指导集团各学校发展的行动纲领，用学校基本法的形式法律为我们的教育哲学和教育行为找到了依据。一所伟大学校的建设必须要有伟大的教育哲学。              

　　2、271教育基本法的作用。《271教育基本法》的每一个字都是指导我们教育的方针。对学校内部而言，全体教职工要形成教育、教学、管理的统一思想，要以《271教育基本法》为指导，既有战略方向，又具有战术特征；对教师而言，贯彻、执行、创新271教育基本法，能够对教师行为形成一种边界，促使教师勇于创新，真正做有益于学生的教育。《271教育基本法》创造了教师自由发展的空间，对教师的教育教学工作产生积极地推动作用。

　　3、271教育基本法制定的背景。高伟教授和全体教职工分享了《271教育基本法》的诞生背景和形成历程，并且结合自身教育经历、教育体会，为教职工逐条解读《271教育基本法》。他提到，271教育集团创造性地提出了中国教育哲学改革的可实施方案，而基本法正是集团教育理念的精髓所在。它为学校指明了未来的发展方向。一个好的教育必须基于孩子的未来，我们要让孩子发现自己，成就自己。这就是教育本真。“回归教育本真”不是一个口号，教师只要基于孩子的发展做可以做，必须做并且能够做到的事，就是回归教育本真。如果我们的教育是着眼于孩子的考试而不是生活，那么我们培养出的是机器而不是人。

　　4、271教育的愿景。一个民族的伟大复兴在于他的文化程度和文明程度。271教育中的自主管理，为孩子拥有良好的公民素质奠定了基础。在自主管理过程中，让孩子产生一种责任感、权利感和义务感，让孩子形成“为中华之崛起而读书”的使命感，最终能为民族复兴，大国崛起贡献出自己的力量。高伟教授希望，271教育能走在中国教育的希望里，让每一个孩子的一生成为一个精彩的故事！为了实现这一目标，全体教职工要用好项目管理书，带着问题工作，学会反思，不断提升教学质量，建立特色团队文化。

　　最后，吕金岗校长代表学校全体教职工对高伟教授的培训表示衷心的感谢，他说：“高伟教授的培训让我们全体教职工对271教育基本法有了更加到位的认识，所有老师要在教学和管理中加深基本法的理解，自觉去践行271教育基本法，把271教育基本法当做自己的教育准则，”最后，他希望高伟教授能把云南昌乐实验中学当做自己的家，能经常为我们的老师们带来精彩的文化盛宴。

吕金岗校长主持会议

高伟教授为全体教职工作培训

高伟教授的学生和老师们认真聆听

高伟教授的培训深入浅出

与现场教师互动

吕校长作总结

认真聆听

培训会现场